Nikolaj Hyldig

Med det in mente har lektor Søren Bolvig fra Center for Interaktive Digitale Medier & Oplevelsesdesign, motivationsdesigner

og spildesigner Kasper Hurwitz fra University College Nordjylland i regi af deres virksomhed Progression Park udviklet et forskningsbaseret digitalt læringsspil til ordblinde elever.

Ordheltene er udviklet af virksomheden Progression Park, ejet af Søren Bolvig,

og Kasper Hurwitz, der alle tre forsker og underviser i design af digitale medier på AAU og UCN.