Gå til indhold
Annonce
forside

Reform har resulteret i lærermangel og for lidt forberedelsestid

Manglen på kvalificerede lærere er mere end fordoblet på to år, og det hæmmer en optimal undervisning. Samtidig har lærerne for lidt forberedelsestid, viser nye rapporter om folkeskolereformen.

Annonce
Annonce
Annonce
Annonce
Annonce