Cepos' undersøgelse

Den borgerligt-liberale tænketank Cepos har netop offentliggjort en undersøgelse, der rangerer landets skoler efter den såkaldte undervisningseffekt i skoleåret 2011/2012. Undervisningseffekten viser i følge Cepos, hvordan eleverne på en given skole klarer sig sammenlignet med, hvordan man skulle forvente, at de ville klare sig ud fra forældrenes baggrund og tager derfor højde for elevernes såkaldt socioøkonomiske baggrund. Er undervisningseffekten for eksempel +0,2 har skolen løftet eleverne 0,2 karakterpoint højere end forventet.